День матери - праздник особый. Он полон душевной теплоты, ведь все дети поздравляют самых дорогих людей на свете – своих матерей.  В нашем детском саду проходят различные мероприятия, посвященные этому дню, главной целью которых являются воспитание у дошкольников любви и уважения к своей маме. Дети разных возрастных групп долго готовились к этому замечательному празднику – читали художественные произведения про маму, учили песни и стихи, сочиняли поздравления и пожелания, рисовали портреты любимых мамочек и готовили им подарки. Коллектив сотрудников и детей МБДОУ №44 «Грибочек» сердечно поздравляет всех мам с этим замечательным праздником!

 На протяжении нескольких лет в МБДОУ №44 «Грибочек» ведется систематическая планомерная работа по обучению детей правилам дорожного движения, формированию у дошкольников осознанного поведения на улицах города. Большое внимание уделяется работе с коллективом по повышению у педагогов компетенции в знаниях правил дорожного движения, методике и формам обучения детей дошкольного возраста правилам поведения на дороге. В детском саду ребенок должен усвоить основные понятия системы дорожного движения и научиться правилам поведения на дороге. ПДД в детском саду – это большой комплекс знаний, который воспитатели стараются донести до детей, ведь от этого зависит их безопасность на дороге.

       Добровольные родительские пожертвования не являются платой за обучение. Привлечение родительских средств не только «добрая традиция», но и законодательно закрепленная инициатива.             Образовательные учреждения вправе привлекать в порядке, установленном российским законодательством, средства добровольных пожертвований граждан, на выполнение целевых программ. Привлечение этих средств не влечет снижения бюджетного финансирования образовательного учреждения (ст. 41 Закон «Об образовании»)   Оказать необходимую поддержку можно следующими способами:  1. Перевести благотворительную помощь на реализацию программы «Здоровый ребенок»; 2. оказать помощь в виде товаров, работ и услуг, с обязательным условием оприходования товарно-материальных ценностей.     Для того, чтобы помогать нашим детям – нужна Ваша помощь!  Благотворительность, добровольные родительские пожертвования – дело исключительно добровольное. Это право, а не обязанность родителей, чтобы улучшить материально-техническую базу учреждения, в котором воспитываються наши дети, модернизировать и эстетически улучшать условия в детском саду.   МЫ ВЕРИМ: ТОЛЬКО ВМЕСТЕ, ОБЪЕДИНИВ УСИЛИЯ, МЫ ОБЕСПЕЧИМ ПРОЦВЕТАНИЕ И РАЗВИТИЕ НАШЕГО ЛЮБИМОГО ДЕТСКОГО САДА «ГРИБОЧЕК» МЫ БУДЕМ БЛАГОДАРНЫ ЗА ЛЮБЫЕ ИДЕИ И ПОМОЩЬ!

Мы с моей подружкой Томой Ходим вместе в детский сад. Это вам не то, что дома! Это школа малышат! Здесь мы делаем зарядку, Ложкой правильно едим, Приучаемся к порядку! Детский сад необходим! Учим мы стихи и песни В нашей группе дошколят! Места нет для нас чудесней! Чем любимый детский сад!  

В МБДОУ №44 «Грибочек» прошли осенние развлечения. Дети и родители получили массу положительных впечатлений, эмоций.

Мой братишка - почемучка. Пристаёт он, как липучка! Почему да почему? Всё знать хочется ему! Почему летают птицы? И о чём поют синицы? Отчего мурлычет кот? А где солнышко живёт? Сколько лапок у жука? Почему течёт река? Куда ветер улетает? И зачем снежинка тает?... Я уже совсем большая, Но сама всего не знаю. Чтоб ответить на вопросы, Нужно быть, конечно, взрослой. Очень скоро подрастём, Сами всё тогда поймём. И про всё, про всё на свете Мы другим расскажем детям. А в дошкольно учреждении грибочек, про все на свете знают наши опытные педагоги, и дают эти знания своим воспитанникам!!!

Если на деревьях Листья пожелтели, Если в край далекий Птицы улетели, Если небо хмурое, Если дождик льется, Это время года Осенью зовется.  

 Моисейкина А.Н., помощник воспитателя Работа по уборке помещений проходит с соблюдением безопасности и охраны труда. Сотрудники обеспечены средствами индивидуальной защиты, уборка проходит с применением моющих и дезифицирующие средств. Перед уборкой устанавливается табличка «ОСТОРОЖНО! МОКРЫЙ  ПОЛ!». (автор работы: Дубинина Н.Ю. – зам. зав. по ХР) Казачок В.Н., рабочий по стрирке и ремонту белья Работа прачечной организована в соответствии с действующим законодательством, сотрудники обеспечены средствами индивидуальной защиты, ежегодно проходят периодический медицинский осмотр, технологическое оборудование исправно и  проходит ежегодную поверку, регулярно выдаются моющие и дезифицирующие средства, проведен СОУТ работникам с вредными условиями труда по результатам которого сотрудники получают компенсацию. (автор работы: Дубинина Н.Ю. – зам. зав. по ХР)   Сотрудники проходят инструктаж Проведение инструктажей по охране труда, дней «Охраны труда», пятиминуток, лекций для сотрудников - одна из важных систематических мер по соблюдению охраны труда и безопасности в учреждении (автор работы: Дубинина Н.Ю. – зам. зав. по ХР) Наш девиз в работе: «Здоровье, ответственность, труд и создание безопасных условий  труда в МБДОУ №44 «Грибочек» г.Симферополь» (автор работы: Дубинина Н.Ю. – зам. зав. по ХР) Кошелева О.А., повар Работа пищеблока организована в соответствии с действующим законодательством, сотрудники обеспечены средствами индивидуальной защиты, ежегодно проходят периодический медицинский осмотр, технологическое оборудование исправно и проходит ежегодную поверку, регулярно выдаются моющие и дезифицирующие средства, проведен СОУТ работникам с вредными условиями труда по результатам которого сотрудники получают компенсацию и дополнительные дни отпуска. (автор работы: Дубинина Н.Ю. – зам. зав. по ХР)  

Полезные и вредные игрушки     Играя, дети познают мир. Поэтому при покупке очередной игрушки важно оценивать не только красивый внешний вид и безопасность, но и то, насколько и как она может повлиять на психологическое и эмоциональное состояние ребенка.   Слишком интерактивно   Многим родителям знакома картина : ребенок выпросил очередную интерактивную игрушку, день-другой не выпускал ее из рук, а потом забросил и уже просит новую. Взрослые удивляются, а детям – скучно.   Не спешите обвинять детей в избалованности. Психология утверждает  такие игрушки и в самом деле скучны! Поначалу их яркий внешний вид привлекает ребенка, но быстро выясняется, что в эту игрушку нельзя по-настоящему играть. Куклы все делают сами: поют, танцуют, говорят, плачут, кушают и даже ходят в туалет. Машинки ездят, вертолеты летают, интерактивные мягкие игрушки почти не отличаются от реальных домашних животных. Что же остается ребенку? Только нажимать на кнопки. Разве это – игра?   Ребенку интересен сам процесс игры, интересно активно участвовать в ней. Что-то придумывать. Катать машинку по полу. Говорить от имени куклы или плюшевого мишки. Игрушка, обладающая собственной активностью, превращает детей из участников игры в сторонних наблюдателей, и быстро становится неинтересной детям.   Первоначальная цель игрушек – развивать фантазию, творческий потенциал, воображение ребенка. Суть игры – в создании воображаемых миров и ситуаций. Современные технологии, которые используются при производстве игрушек, не позволяют это сделать. На помощь придут игры с предметами заместителями.   Страшилки и монстры.   Прекрасные принцы и принцессы появляются в мультфильмах все реже. В моде – монстры, мутанты, нечисть, куклы с утрированными и неестественными чертами лица. По мотивам этих мультиков делают игрушки.   Беда в том, что ребенок всегда идентифицирует себя с той игрушкой, в которую в данный момент играет. Он говорит от ее имени, принимает за нее решения, оценивает мир с точки зрения игрушечного персонажа – и незаметно перенимает его качества. Игры в Ивана-царевича, Маугли, благородного рыцаря и удалого гусара помогают детям проявлять благородство, великодушие, смекалку, отвагу, находчивость. А чему научат ребенка кукольные монстры?   Еще одна беда всевозможных игрушечных страшилок – возможные нарушения коммуникативной функции. Монстры не дружат, не спасают мир и не создают семьи. Единственный сюжет, в который с ними можно играть – это бесконечная битва. Причем не за правое дело – а просто по принципу «кто сильнее». Стоит ли удивляться, что дети, играющие в такие игрушки, не понимают ценности дружбы, становятся агрессивными и раздражительными?   Барби и компания.   Изначально на куклах девочки отрабатывали модель будущего материнства. Купали, кормили, укладывали спать. Барби и ей подобные – шикарные светские тусовщицы с умопомрачительными формами и всеми атрибутами роскошной жизни. Они вызывают у маленьких девочек интерес к тем сферам жизни, к которым те в силу возраста еще не готовы: флирту, романам, шопингу, красивой жизни.   Кроме того, красивые и богатые куклы, по мнению психологов, зачастую приводят к формированию у своих маленьких хозяек большого комплекса неполноценности – ведь их внешность не так идеальна, а таких красивых нарядов, машин и яхт в реальной жизни, скорее всего не будет. Уже известно немало случаев, когда подросшие хозяйки Барби начинают перекраивать себя с помощью пластической хирургии, чтоб стать похожими на своих кукол.  Берегите себя и своих детей от вредных и даже опасных игрушек!!      

21.10.2022 года в МБДОУ №44 «Грибочек» прошла внеплановая тренировка по пожарной безопасности, с привлечением сотрудников МЧС. В ходе проведения тренировки, сотрудники пожарной части отметили слаженность действий сотрудников, скорость и точное выполнение инструкции по данной ситуации.

Осенний Крым -восьмое чудо света. За каждым поворотом ждёт сюрприз. Танцует осень на пейзажах лета Осенний, разноцветный парадиз.  

Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей себе находят, На прогулку с ними ходят. Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад — второй ваш дом, Как тепло, уютно в нем! Вы его любите, дети, Самый добрый дом на свете! » З ол от а я  о сень»  

В  рамках  профилактического  мероприятия  и  Всероссийской  недели  безопасности  дорожного  движения   с  19  по  23  сентября  2022года  в  МБДОУ № 44  «Грибочек»  во  всех  группах  дошкольного  возраста  были  проведены  обучающие  занятия.  Для  детей  старшего  и  подготовительного  возраста  прошло  познавательное – развлекательное  мероприятие  по  правилам  дорожного  движения  под  названием  « Безопасность  на  дорогах». Детей  необходимо  обучать  не  только  правилам  дорожного  движения, но  и  безопасному  поведению  на  улицах, дорогах  и  в транспорте. В рамках профилактического мероприятия и Всероссийской недели безопасности дорожного движения с 19 по 23 сентября 2022года в МБДОУ.docx

17.09.2022 года, в МБДОУ №44 «Грибочек» прошел суботник «Чистый Крым», где сотрудники дошкольного учреждения провели уборку территории детского сада!

Мы с моей подружкой Томой Ходим вместе в детский сад. Это вам не то, что дома! Это школа малышат! Здесь мы делаем зарядку, Ложкой правильно едим, Приучаемся к порядку! Детский сад необходим! Учим мы стихи и песни В нашей группе дошколят! Места нет для нас чудесней! Чем любимый детский сад!  

   Информация о правилах обеспечения безопасности в местах массового отдыха на водных объектах.   1. Каждый гражданин обязан оказывать посильную помощь людям, терпящим бедствие на водных объектах. 2. В местах массового отдыха запрещается: * купаться в местах, где выставлены щиты (аншлаги) с предупреждающими и запрещающими знаками и надписями; * подплывать к моторным и весельным лодкам и другим маломерным судам, прыгать в воду с причалов и сооружений, не приспособленных для этих целей; * загрязнять и засорять водные объекты и прилегающие к ним территории; * распивать спиртные напитки, купаться в состоянии алкогольного опьянения; * играть с мячом и в спортивные игры в не отведенных для этих целей местах, а также допускать неприемлемые на водных объектах действия, связанные с нырянием и захватом купающихся, подавать крики ложной тревоги; * плавать на досках, бревнах и других не приспособленных для этого средствах. 3. Взрослые обязаны не допускать купание детей в неустановленных местах, плавание с использованием не приспособленных для этого средств (предметов). 4. Безопасность детей на водных объектах обеспечивается правильным выбором и оборудованием места купания, систематической разъяснительной работой с детьми о правилах поведения на водных объектах и соблюдении мер предосторожности. 5.При переохлаждении тела у купающего в воде могут появиться судороги, которые сводят руку, а чаще всего ногу. При судорогах надо немедленно выйти из воды. Если нет этой возможности, то необходимо действовать следующим образом: * Изменить стиль плавания – плыть на спине. * При ощущении стягивания пальцев руки, надо быстро, с силой сжать кисть руки в кулак, сделать резкое отбрасывающее движение рукой в наружную сторону, разжать кулак. * При судороге икроножной мышцы необходимо при сгибании двумя руками обхватить стопу пострадавшей ноги и с силой подтянуть стопу к себе. * При судорогах мышц бедра необходимо обхватить рукой ногу с наружной стороны ниже голени у лодыжки (за подъем) и, согнув ее в колени, потянуть рукой с силой назад к спине. * Произвести укалывание любым острым подручным предметом (булавкой, иголкой и т.п.). 6.Попав в быстрое течение, не следует бороться против него, необходимо не нарушая дыхания плыть по течению к берегу. Соблюдение Вами правил безопасного поведения на водоемах позволит избежать несчастных случаев на воде во время купания. ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НА ВОДЕ Открытые водоемы, безусловно, источник опасности, и поэтому осторожность при купании и плавании вполне оправдана. Купание полезно только здоровым людям, поэтому проконсультируйтесь с врачом, можно ли вам купаться. Первый раз купаться следует в солнечную, безветренную погоду при температуре воздуха 20-23 градуса тепла, воды — 17-19 градусов. Лучшее время суток для купания — 8-10 часов утра и 17-19 часов вечера. Не следует купаться раньше, чем через час-полтора после приема пищи. Взрослые должны ознакомить детей с правилами безопасности на водных объектах, прежде чем дети отправятся в лагеря, туристические походы, пикники. Умение хорошо плавать - одна из важнейших гарантий безопасного отдыха на воде, но помните, что даже хороший пловец должен соблюдать постоянную осторожность, дисциплину и строго придерживаться правил поведения на воде. Перед купанием следует отдохнуть. Не рекомендуется входить в воду разгоряченным. Не отплывайте далеко от берега, не заплывайте за предупредительные знаки. Купайтесь в специально отведенных и оборудованных для этого местах. Перед купанием в незнакомых местах обследуйте дно. Входите в воду осторожно, медленно, когда вода дойдет вам до пояса, остановитесь и быстро окунитесь. Никогда не плавайте в одиночестве, особенно, если не уверены в своих силах. Не подавайте ложных сигналов бедствия. Следите за играми детей даже на мелководье, потому что они могут во время игр упасть и захлебнуться. Не устраивайте в воде игр, связанных с захватами — в пылу азарта вы можете послужить причиной того, что партнер вместо воздуха вдохнет воду и потеряет сознание. Учиться плавать дети могут только под контролем взрослых. При преодолении водоЁмов на лодках несовершеннолетние должны быть в спасательных средствах. Опасно прыгать (нырять) в воду в неизвестном месте — можно удариться головой о грунт, корягу, сваю и т.п., сломать шейные позвонки, потерять сознание и погибнуть. Помните: купание в нетрезвом виде может привести к трагическому исходу! Уставший пловец должен помнить, что лучшим способом для отдыха на воде является положение «лежа на спине». Попав в быстрое течение, не следует бороться против него, необходимо не нарушая дыхания плыть по течению к берегу. Оказавшись в водовороте, не следует поддаваться страху, терять чувство самообладания. Необходимо набрать побольше воздуха в легкие, погрузиться в воду и, сделав сильный рывок в сторону по течению, всплыть на поверхность. Правила безопасного поведения на воде: Купайся только в специально оборудованных местах. Не нырять в незнакомых местах. Не хватать друг друга за руки и ноги во время игр на воде. Не умеющим плавать купаться только в специально оборудованных местах глубиной не более 1,2 метра. При пользовании лодкой, катамараном, скутером запрещается: Оправляться в путь без спасательного жилета. Отплывать далеко от берега. Вставать, переходить и раскачиваться в лодке. Нырять с лодки. Залезать в лодку через борт. Если тонет человек: Сразу громко зовите на помощь: «Человек тонет!» Попросите вызвать спасателей и «скорую помощь». Бросьте тонущему спасательный круг, длинную веревку с узлом на конце. Если хорошо плаваете, снимите одежду и обувь и вплавь доберитесь до тонущего. Заговорите с ним. Если услышите адекватный ответ, смело подставляйте ему плечо в качестве опоры и помогите доплыть до берега. Если же утопающий находится в панике, схватил вас и тащит за собой в воду, применяйте силу. Если освободиться от захвата вам не удается, сделайте глубокий вдох и нырните под воду, увлекая за собой спасаемого. Он обязательно отпустит вас. Если утопающий находится без сознания, можно транспортировать его до берега, держа за волосы. Если тонешь сам: Не паникуйте. Снимите с себя лишнюю одежду, обувь, кричи, зови на помощь. Перевернитесь на спину, широко раскиньте руки, расслабьтесь, сделайте несколько глубоких вдохов. Прежде, чем пойти купаться, не забудьте взять с собой английскую булавку. Она поможет вам, если в воде начнутся судороги. Если же у вас свело ногу, а булавки при себе нет, ущипните несколько раз икроножную мышцу. Если это не помогает, крепко возьмитесь за большой палец ноги и резко выпрямите его. Плывите к берегу. Вы захлебнулись водой: не паникуйте, постарайтесь развернуться спиной к волне; прижмите согнутые в локтях руки к нижней части груди и сделайте несколько резких выдохов, помогая себе руками; затем очистите от воды нос и сделайте несколько глотательных движений; восстановив дыхание, ложитесь на живот и двигайтесь к берегу; при необходимости позовите людей на помощь. Правила оказания помощи при утоплении: 1. Перевернуть пострадавшего лицом вниз, опустить голову ниже таза. 2. Очистить ротовую полость. 3. Резко надавить на корень языка. 4. При появлении рвотного и кашлевого рефлексов — добиться полного удаления воды из дыхательных путей и желудка. 5. Если нет рвотных движений и пульса — положить на спину и приступить к реанимации (искусственное дыхание, непрямой массаж сердца). При появлении признаков жизни – перевернуть лицом вниз, удалить воду из легких и желудка. 6. Вызвать “Скорую помощь”. Если человек уже погрузился в воду, не оставляйте попыток найти его на глубине, а затем вернуть к жизни. Это можно сделать, если утонувший находился в воде не более 6 минут. НЕЛЬЗЯ ОСТАВЛЯТЬ ПОСТРАДАВШЕГО БЕЗ ВНИМАНИЯ (в любой момент может произойти остановка сердца) САМОСТОЯТЕЛЬНО ПЕРЕВОЗИТЬ ПОСТРАДАВШЕГО, ЕСЛИ ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫЗВАТЬ СПАСАТЕЛЬНУЮ СЛУЖБУ. Помните! Только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду.

  Буклет безопасность на воде.doc памятка детям.docx Правила безопасности поведения на воде детям.docx Правила и советы родителям.docx Правила приема в детский сад (3) (1).docx

    Памятка для родителей по безопасности детей на воде в летний период УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!   Безопасность жизни детей на водоемах во многих случаях зависит ТОЛЬКО ОТ ВАС!  У маленьких детей обычно отсутствует природный страх перед водой и поэтому они смело лезут в нее, совершенно не осознавая грозящие им опасности. Дошкольники часто не способны адекватно оценить уровень угрозы, а значит, основная задача по обеспечению их безопасности на воде ложится на родителей. Малыши малышами, а взрослый должен неусыпно контролировать процесс купания детей, тем более дошкольного возраста, когда ребенок еще достаточно слаб и не организован и когда он может утонуть в считанные минуты. Правила безопасности на воде купания- купание в открытых водоемах Для плавания используйте лишь круги и жилеты, предназначенные для применения в открытых водоемах, у них должны быть толще стенки и, желательно, несколько автономных камер. Чтобы ребенок не утонул при проколе одной из них. Всегда будьте возле ребенка, который в воде. Не отводите от него взгляда. Дошкольник может за секунду уйти под воду и захлебнуться. Старайтесь не брать дошкольников кататься на лодках, водных велосипедах и других плавательных средствах, это может быть опасно. Но даже если и берете малыша, всегда надевайте на него еще на берегу спасательный жилет. Плавайте в специально отведенных местах с чистым проверенным дном, и где есть спасатель и медицинский пункт. Если вы плаваете с детьми на природе, то выбирайте чистое мелкое место с течением меньше 0,5 метра/секунду. Предварительно проверьте самостоятельно дно, оно должно быть не топким и без острых предметов. Всегда будьте возле малышей. Не разрешайте дошкольникам заплывать далеко от берега и нырять на мелких местах или там, где незнакомое дно. Правила безопасности на воде купания- купание в надувных бассейнах Никогда не позволяйте детям нырять в надувные бассейны. Не оставляйте дошкольников без присмотра даже в маленьком тазике. Малыш может упасть лицом в воду и утонуть, у него еще слишком слабые руки для веса тела и поэтому ему тяжело подниматься. Максимально оградите несанкционированных доступ к бассейну малышей, чтобы они самовольно не пошли плавать. Для этого снимайте лестницу, ставьте заградительный барьер, не оставляйте стулья по которым можно забраться внутрь, надевайте на верх плотный защитный чехол (который не провалится под весом ребенка или двух) или сливайте воду из бассейна. Надежной изгородью от малышей можно считать заслон высотой от полутора метров, в котором либо отсутствуют горизонтальные перекладины, либо они слишком малы, чтобы по ним удобно было взобраться. Если у вас большой надувной бассейн с мощной системой слива и наполнения, то убедитесь что выпускная система не создает мощного давления, которое может засосать ребенка.   Общие правила безопасности родителям при купании дошкольников Никогда не купайтесь в непогоду. Всегда разъясняйте детям правила поведения на воде и не подавайте им дурной пример. Никогда не ведите детей купаться в нетрезвом состоянии. Наблюдайте за купающимися детьми. Контролируйте эмоциональное состояние дошкольника, чтобы заигравшись, он не нахлебался воды. Если ваш дошкольник уже хорошо плавает и ныряет, то не позволяйте ему нырять в местах, где глубина меньше, чем 2,5 метра. Не разрешайте дошкольникам плавать в одиночку, всегда находитесь на расстоянии до метра от них и подстраховывайте малышей рукой, даже если ребенок плывет с надувным кругом или жилетом. При купании старайтесь, чтобы всегда на дежурстве был спасатель или инструктор, но никогда не рассчитывайте только на них, помните, что вы в первую очередь отвечаете за безопасность собственного ребенка на воде. Следите, чтобы маршруты плавания маленьких детей не пересекались со старшими, это может привести к травме. Не купайтесь с детьми в местах, где это запрещено. Не заплывайте за буйки, не прыгайте в воду со скал или в местах с неизвестным дном. Старайтесь держать ребенка в поле своего зрения, когда он находится в воде. Для детей, которые плохо плавают, применяйте специальные средства безопасности, надувные нарукавники или жилеты. Строго контролируйте нахождения ребенка в воде, чтобы избежать переохлаждения. После купания в соленой воде необходимо помыться пресной. Более взрослые дети подросткового возраста, если и идут сами к водоему, то должны плавать только в специально отведенных для этого местах с безопасным проверенным дном, при отсутствии глубоких ям, сильного течения, водоворотов или больших волн. Достаточно взрослые дети уже должны знать не только правила поведения на воде и уметь плавать, но и обладать навыками поведения в критических ситуациях. Они должны понимать как себя вести, если судорогой свело ногу, уметь определить тонущего человека, оказать первую медицинскую помощь и т.д. Научите азам техники спасения утопающих, если вы не можете сделать это сами, то сходите к инструктору по плаванию.   Используйте простые понятные правила безопасности, а также стихи, картинки и рассказы, разъясняющие их. Например, стихи: В воде плескаться будем мы, У берега, где мама нас поставила, Совсем мы не боимся глубины, Мы просто водные все знаем правила! Мы правила купания все соблюдаем на воде, Поэтому мы знаем, что никогда не быть беде. Мы малыши послушные, родителей мы любим, И оттого знаем правила, и никогда их не забудем.   Итак, дошкольникам необходимо четко усвоить следующие правила безопасности на воде: Нельзя заходить или заплывать глубоко в воду Нельзя плавать в воде без присмотра взрослых.    Нельзя нырять в воду, там где мелко, там где твердое или острое дно   Не ныряй в маленький надувной бассейн. Нельзя нырять в воду с лодок. Нырять в воду можно только там, где хорошее дно, достаточная глубина, и где тебе разрешают взрослые, которые должны быть рядом. Нельзя ходить по краю причалов, пирсов, волнорезов и других мест, откуда можно упасть в воду. Не надо долго находиться в воде, можно сильно замерзнуть. Когда играешь с детьми, запрещено их толкать в воду или удерживать под водой, они могут захлебнуться.  Нельзя купаться во время плохой погоды   Правило для тех, кто не умеет плавать или плохо плавает - когда купаешься, используй надувной круг, жилет, нарукавники Не заплывай далеко от берега даже на надувном круге или в жилете - это опасно. Они могут лопнут и ь ты и начнешь тонуть. Если ты видишь, что кто-то тонет или кому-то плохо, сообщи об этом взрослым. Если ты наглотался воды, замерз, у тебя судорога или просто плохо - выйди из воды! Будь осторожен на берегу реки, озера или моря, там могут быть ямы даже недалеко от берега. Нельзя играть в воде в игры связанные с захватами соперника и удержанием его под водой, твой товарищ может захлебнуться и потерять сознание. Не игнорируйте правила поведения на воде и не разрешайте делать это детям. Вода - опасная для людей стихия. Даже спокойная водная гладь, несмотря на кажущуюся безопасность, таит в себе угрозы. Причем неприятности обычно случаются не с теми детьми, которые не умеют плавать, поскольку они обычно не заходят в воду глубже, чем по пояс, а с тем, кто мнят себя отличными пловцами. Многие несчастные случаи происходят именно из-за купания в запрещенных местах. Что нужно знать родителям про безопасность детей на воде Купаться надо часа через полтора после еды; Если температура воды менее +16 °С, то купаться вообще не рекомендуется, так как от холода могут начаться судороги или может произойти потеря сознания; При температуре воды от +17 до +19 °С и температуре воздуха около 25 °С, в воде не следует находиться более 10-15 минут; Плавать надо только в специально оборудованных для этого безопасных местах. Если вы решили поплавать, находясь в местах дикой природы, то выбирайте место с чистой водой, глубиной до 2-х метров, с ровным гравийным или песчаным дном и где течение воды слабое, то есть не превышает 0,5 м/с (для проверки бросьте в воду щепку или палочку). Всегда хорошо проверяйте дно и следите за купающимися детьми. Дети должны купаться у самого берега. Никогда не купайтесь в заболоченных местах. Если вы находитесь в нетрезвом состоянии, то не пускайте детей в воду, они, оставшись без присмотра, могут попасть в беду. Запрещено заплывать за буйки, а если их нет, то слишком далеко от берега; Нельзя близко подплывать к судам; Нельзя прыгать в воду в местах, где мелко или незнакомое дно; Нельзя прыгать в воду с лодок, причалов, мостов и других, не предназначенных для этого мест; Нельзя после перегрева на солнце или долгого бега резко прыгать в холодную воду, это может вызвать шок и потерю сознания или остановку сердца. Предварительно надо сполоснуться водой; Нельзя купаться в шторм и при сильных волнах; Не купайся в водоемах, берег которых обложен большими камнями или бетонными плитами, они покрываются мхом становятся скользкими и по ним опасно и трудно выбираться; Надувные матрасы и круги предназначены для плавания только вблизи берега.